Google Translate
Aanmelden voor Gimme
Beste ouders,
Onze school gebruikt Gimme voor communicatie met de ouders. Dit is een online platform waarvoor u zich éénmalig moet aanmelden. Wij hebben dus uw gegevens nodig. Gelieve dit formulier in te vullen
Luizen...? Wat nu?
Luizen... we weten het, het is een jaarlijks terugkerend probleem. Maar wat kan u er tegen doen?
Teamviewer
Klik hier om teamviewer te openen
Max. capaciteit 2020-2021
Onze school kent geen capaciteitsproblemen. Voor het schooljaar 2020 - 2021 is de totale capaciteit van onze school 540 leerlingen. Inschrijven kan elke schooldag op het secretariaat (afspraak) vanaf 1 maart 2020.
De BIB van Hamont
Via deze link kan je snel naar de website van de bibliotheek van Hamont-Achel: https://hamont-achel.bibliotheek.be/
Wil je meteen een boek gaan opzoeken in de online catalogus? Klik dan hier: https://hamont-achel.bibliotheek.be/geavanceerd-zoeken
Bericht van het directiecomité
Beste ouders,
Verleden week beloofden we u dat we vandaag meer uitleg zouden geven omtrent de herstart van
de lessen.
We willen starten met op te noemen wat er zeker niet zal veranderen. Dat is in de eerste plaats de
werking van onze kleuterscholen. U heeft het ongetwijfeld in de media vernomen dat de
kleuterafdelingen nu nog niet zullen herstarten. Ook voor de leerlingen van het 3de, 4de en 5de
leerjaar is er tot op heden geen enkele wijziging. Zij blijven welkom in de noodopvang. Aan de
noodopvang zijn nog steeds dezelfde voorwaarden verbonden zoals voordien.
Voor de herstart van de lessen voor het 6de, 1ste en 2de leerjaar zijn de directie en schoolteams de
afgelopen weken erg druk in de weer geweest met een zogenaamde risicoanalyse. Hierbij toetsten zij
de verschillende eisen voor de veiligheid van kinderen en personeel af aan de haalbaarheid hiervan.
Elke school is anders van infrastructuur, leerlingenpopulatie en leerkrachtenteam. Daardoor is het
resultaat van de risicoanalyse in elke school anders. Bijgevolg zal ook de praktische heropstart van de
lessen overal een ander verloop en organisatie kennen.
Elke school zal u daarover informeren via de gekende kanalen. In sommige gevallen is die
communicatie zelfs al (voor een deel) gedaan.
De scholen zetten in op veiligheid. Er werden reeds investeringen gedaan om te voldoen aan de
hygiënische verplichtingen. Verder zal de organisatie zo uitgebouwd worden dat we kunnen voldoen
aan de regels van “social distancing”.
Heel het gebeuren is een dynamisch gegeven en steeds afhankelijk van factoren die we niet altijd in
de hand hebben. Als scholen kregen we de opdracht van de overheid in eerste instantie te voorzien
in noodopvang. Deze noodopvang blijft nu ook onze eerste prioriteit. Afhankelijk daarvan zullen de
volgende opdrachten al dan niet opgestart, of afgeschakeld kunnen worden. Het hele gebeuren zal
constant gemonitord en geëvalueerd worden. Zo nodig zal elke school de werking en/of organisatie
bijsturen en daarover met u communiceren.
Om het lesgeven te kunnen blijven garanderen is het van het grootste belang dat de noodopvang te
beheersen blijft. Daarom roepen we iedereen op om enkel uw kinderen naar de noodopvang te
sturen indien u werkt in een cruciale sector of als beide ouders niet thuis kunnen werken. Bovendien
krijgen kinderen uit kwetsbare thuissituaties nog steeds toegang tot de noodopvang. We rekenen
hierin op ieders verantwoordelijkheidsgevoel!
Vriendelijke groeten,
Bart Weltens
coördinerend directeur
Bericht van het schoolbestuur
Mevrouw, mijnheer,
In de strijd tegen het corona-virus heeft de Nationale Veiligheidsraad voor het onderwijs een aantal beslissingen genomen. Ten eerste noodopvang voor kinderen waarvan de ouders thuis geen opvang kunnen voorzien, ten tweede afstandsonderwijs (pre-teaching) met vanaf 20 april het aanbieden van nieuwe leerstof en ten derde – indien mogelijk – de heropstart van de lessen voor de leerlingen van het eerste, tweede en zesde leerjaar van de lagere scholen vanaf 18 mei (met de mogelijkheid van een proef-dag op 15 mei).
De overheid heeft aan de scholen richtlijnen bezorgd om die herstart mogelijk te maken. Elk schoolbestuur beslist of die herstart in de scholen mogelijk is. Onze directeurs en personeelsleden hebben daarom een aantal maatregelen uitgewerkt: herverdeling van de klassen om te komen tot kleinere klasgroepen van maximum 14 leerlingen, herschikking van de lokalen zodat er voldoende ruimte is, herschikking van de lessenroosters zodat er minder contacten zijn, organisatie van het toezicht bij het begin en het einde van de lesdag en tijdens de pauzes, organisatie van het poetsen en ontsmetten van materialen, lokalen en toiletten, aankoop van de nodige materialen voor het poetsen en ontsmetten van materialen, lokalen en toiletten, ...
Het schoolbestuur van het Katholiek Basisonderwijs Hamont-Achel heeft daarom beslist om vanaf 15 mei in de lagere scholen de Achellier, De Robbert en ’t Lo de lessen voor het eerste, tweede en zesde leerjaar herop te starten onder de volgende voorwaarden:
- ouders zorgen zelf voor de opvang van de leerlingen van het eerste, tweede en zesde leerjaar op de momenten dat ze geen les hebben en voor de leerlingen die geen les hebben (kleuters, derde, vierde en vijfde leerjaar); er is enkel noodopvang voorzien voor kinderen van wie de ouder(s) een job in een cruciale sector uitoefenen, kinderen uit een kwetsbare thuissituatie en kinderen van ouders die geen thuiswerk kunnen doen;
- ouders zorgen er voor dat de leerlingen tijdens de lesdagen op het afgesproken moment naar school komen en naar huis gaan, de ouders komen dan niet op het schoolterrein;
- ouders laten zieke kinderen niet naar school komen;
- ouders komen kinderen die ziek worden in de school zo snel mogelijk ophalen;
- aanwezigheid van voldoende personeel om de nieuwe regeling waar te maken; voldoende mogelijkheden om materialen, lokalen en toiletten te poetsen en te ontsmetten;
- de naleving van de basisregels: afstand houden, reinigen van handen en beperking van contacten.
In ongewone omstandigheden zijn ongewone maatregelen nodig. Het schoolbestuur rekent op solidariteit en collegialiteit om nu meer dan ooit ons katholiek opvoedingsproject waar te maken. Samen sterk, de zorgsector heeft aangetoond dat mensen zo tot veel in staat zijn. In het onderwijs kan dat ook. Het schoolbestuur waardeert jullie inspanningen en dankt jullie bij voorbaat voor jullie inzet.
Corona uitgelegd voor kinderen
Het is niet eenvoudig om corona uit te leggen aan (kleine) kinderen.
Dit boekje kan een hulp zijn als je erover wil spreken met je kind
